Asuhan Keperawatan Pada Nn. N. L. Dengan Electrical injury Di Ruang Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Prof. DR. W. Z. Johannes Kupang

Ngahu, Yanne (2019) Asuhan Keperawatan Pada Nn. N. L. Dengan Electrical injury Di Ruang Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Prof. DR. W. Z. Johannes Kupang. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

Text KARYA TULIS ILMIAH.pdf Download (370kB)

Abstract

Electrical injury adalah kerusakan yang terjadi jika arus listrik mengalir ke dalam tubuh manusia dan membakar jaringan ataupun menyebabkan terganggunya fungsi suatu organ dalam. Tingkat keparahan cedera berkisar dari ringan sampai fatal dan ditentukan oleh faktor-faktor berikut: intensitas arus, jenis arus, jalur arus melalui tubuh, durasi paparan arus, dan hambatan listrik dengan arus. Sekitar 20% dari semua electrical injury terjadi pada anak-anak, dengan kejadian bimodal tertinggi pada balita dan remaja. Sebagian besar cedera listrik yang terjadi pada anak-anak yang berada dirumah. Kontak pada sambungan kabel (60-70%) dan pada terminal kontak yang berada di 2 dinding (10-15%). Sekitar 2-3% dari semua electrical injury pada anak-anak yang memerlukan perawatan gawat darurat. Kematian pekerja yang berhubungan dengan listrik, lebih dari 50% disebabkan oleh sengatan listrik, baik disengaja atau tidak disengaja, yang terjadi akibat kontak dengan listrik (5-6% dari kematian yang berhubungan dengan pekerjaan) dan akhirnya 25% diantaranya menggunakan alat-alat listrik atau mesin. Tingkat kematian tahunan dari pekerja listrik adalah 1 kematian per 100.000 pekerja, dengan rasio laki-laki : perempuan = 9:1. Tujuan dari studi kasus ini memberikan asuhan keperawatan dengan pendekatan proses keperawatan pada pasien dengan electrical injury. Hasil dari studi kasus ini diharapkan masyarakat dapat memahami pencegahan dan penanganan electrical injury. Kesimpulan dari studi kasus ini adalah electrical injury dapat dicegah agar tidak terjadi dan dapat ditangani dengan tindakan promotif, preventif, kuratif dan rehabilitative.

Actions (login required)

View Item