Pengaruh Pemberian Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Dan Tindakan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa Sekolah Dasar (Review Jurnal Penelitian)

Mosa, Yubilia (2020) Pengaruh Pemberian Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Dan Tindakan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa Sekolah Dasar (Review Jurnal Penelitian). Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

Text TUGAS AKHIR YUBILIA MELANIA MOSA.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

CTPS adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari-jemari menggunakan air dan sabun sehingga menjadi bersih dan bermanfaat untuk mencegah berbagai penyakit penyebab kematian, seperti penyakit Diare dan ISPA. SD 1 dan 3 Sukomoro, SD 169 Bonto Parang, dan SD Bulukantil Surakarta dinyatakan belum pernah mendapat penyuluhan tentang cara mencuci tangan yang baik dan benar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian penyuluhan terhadap pengetahuan dan tindakan cuci tangan pakai sabun pada siswa sekolah dasar sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan. Pencarian literatur untuk di review dalam penelitian ini melalui penelusuran jurnal atau artikel yang terbit secara online. Peneliti menemukan 5 jurnal akhirnya ditetapkan 3 jurnal ilmiah yang bisa menjawab tujuan peneliti yang kemudian direview dalam penelitian ini. Kriteria inklusi meliputi responden siswa sekolah dasar dengan jumlah total sampel pada 3 sekolah dasar yaitu 110 siswa. Kriteria eksklusi adalah jurnal penelitian yang sesuai dengan judul penelitian. Terjadi perubahan tingkat pengetahuan dan tindakan cuci tangan pakai sabun sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan pada siswa sekolah dasar. Sehingga ada pengaruh pemberian penyuluhan terhadap pengetahuan dan tindakan cuci tangan pakai sabun pada siswa sekolah dasar dikarenakan α = 0,05 (0,000<0,005). Dapat di simpulkan ada pengaruh pemberian penyuluhan cuci tangan pakai sabun terhadap pengetahuan dan tindakan siswa sekolah dasar karena nilai α = 0,05 (0,000 < 0,05). Di sarankan agar baik guru maupun siswa sekolah dasar dapat lebih giat dalam meningkatkan kemampuan dan keterampilan tentang cara mencuci tangan secara mandiri yang baik dan benar agar menghindari diri dari berbagai penyakit yang dapat terkontaminasi dari tangan yang tidak dicuci dan menanamkan Pola Hidup Bersih dan Sehat pada siswa sejak dini.

Actions (login required)

View Item