Gambaran Pengetahuan Mahasiswa D-III Keperawatan Tentang Prinsip 6 Benar Pemberian Obat

Sheryl Senchya Pa, PO530320119142 (2023) Gambaran Pengetahuan Mahasiswa D-III Keperawatan Tentang Prinsip 6 Benar Pemberian Obat. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

Text SHERYL SENCHYA PA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang : Prinsip enam benar pemberian obat telah dikenal sebagai standar keperawatan yang berhubungan dengan terapi obat. Setiap tindakan dari prinsip enam benar lebih berfokus kepada individu atau pasien daripada sistem yang dimulai dari pemberian resep dan semua proses pemberian obat.(Lilley, Collins, & Snyder, 2014). Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Gambaran Pengetahuan Mahasiswa D-III Keperawatan Tentang Prinsip 6 Benar Pemberian Obat. Metode Penelitian : Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dngan metode deskriptif yaitu bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan mahasiswa D-III keperawatan tentang prinsip 6 benar pemberian obat. Populasi target adalah Mahasiswa D-III Keperawatan Tingkat IA, IIA, IIIA berdasarkan data sebanyak 138 orang yang terdiri dari tingkat IA 47, tingkat IIA 44, tingkat IIIA 47. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang di isi oleh responden. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli 2023. Hasil : Hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu, kategori baik 52 orang (89,7%) disusul katgori cukup 5 orang (8,6), sedangkan kategori kurang 1 orang (1,7%). Kesimpulan : Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa D-III Keperawatan berada pada kategori baik (89,7%)

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Pengetahuan, Prinsip 6 Benar Pemberian Obat
Subjects:	R Medicine > RM Therapeutics. Pharmacology R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Jurusan Keperawatan Jurusan Keperawatan
Depositing User:	Mr. Kornelis Laot Ama
Date Deposited:	31 Aug 2023 09:25
Last Modified:	31 Aug 2023 09:25
URI:	http://repository.poltekeskupang.ac.id/id/eprint/4613

Actions (login required)

View Item