Asuhan Keperawatan Pada Ny. M. S. Dengan Diagnosa Medis Hipertensi Di Ruangan Penyakit Dalam III RSUD Ende

Maria Eustakia Gela, PO5303202210022 (2025) Asuhan Keperawatan Pada Ny. M. S. Dengan Diagnosa Medis Hipertensi Di Ruangan Penyakit Dalam III RSUD Ende. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

	Text cover-kata pengantar Elsin.pdf Download (3MB)
	Text ABSTRAK Elsin.pdf Download (16kB)
	Text BAB I Elsin.pdf Download (131kB)
	Text BAB II elsin.pdf Download (146kB)
	Text BABIII elsin.pdf Download (17kB)
	Text BABIV elsin.pdf Download (382kB)
	Text BAB V elsin.pdf Download (10kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA elsin.pdf Download (306kB)
	Text lampiran 1 - biodata Elsin.pdf Download (2MB)

Abstract

Hipertensi merupakan masalah yang besar dan serius karena sering tidak terdeteksi meskipun sudah bertahun-tahun. Hipertensi menimbulkan resiko mortalitas dini, yang meningkat saat tekanan sistolik dan diastolik meningkat. Tujuan melaksanakan Asuhan Keperawatan Pada Ny. M..S dengan diagnosa medis hipertensi di Ruang Penyakit Dalam III RSUD Ende.Metode yang digunakan meliputipengkajian,diagnosa, intervensi atau perencanaan,implementasidanevaluasi. Hasil ditemukan empat masalah keperawatan pada kasus yaitu nyeri akut berhubungan dengan agen pencedera fisiologis, perfusi perifer tidak efektif berhubungan dengan peningkatan tekanan darah, intoleransi aktivitas behubungan dengan kelemahan fisik dan gangguan pola tidur berhubungan dengan hambatan lingkungan. Intervensi dan implementasi keperawatan dirancang dan dilaksanakan dengan tindakan dependen seperti observasi, edukasi dan interdependen seperti tindakan kolaborasi. Setelah dilaksanakan implementasi selama 3 hari masalah keperawatan tersebut sudah teratasi. Setelah dilaksanakan implementasi selama 3 hari masalah keperawatan nyeri akut, perfusi perifer tidak efektif, intoleransi aktivitas dan gangguan pola tidur sudah teratasi. Disarankan pasien dan keluarga agar mengikuti semua anjuran dari petugas kesehatan dengan tujuan mencegah timbulnya komplikasi yang lebih parah.

Actions (login required)

View Item