KURIKULUM PELATIHAN UNTUK PELATIH FASILITATOR PEMICUAN 5 PILAR STBM PADA SITUASI BENCANA

Pearlovie, Ze Eza Yulia (2021) KURIKULUM PELATIHAN UNTUK PELATIH FASILITATOR PEMICUAN 5 PILAR STBM PADA SITUASI BENCANA. Kementerian Kesehatan RI, Jakarta.

Text kurikulum pelatihan STBM BENCANA.pdf Download (2MB)

Abstract

Bencana dapat terjadi setiap saat dan tanpa peringatan, meskipun ada beberapa jenis bencana yang kejadiannya dapat diperkirakan. Dampak langsung bencana pada manusia dapat menyebabkan luka-luka, perdarahan, kegagalan fungsi pernafasan dan jantung serta faal tubuh lainnya, sampai kematian. Dampak tidak langsung bencana terhadap manusia yaitu terjadinya kerusakan lingkungan dan infra struktur publik yang mendukung kehidupan manusia, seperti rusaknya tempat tinggal, rusaknya layanan air minum dan sanitasi, perubahan lingkungan yang kondusif bagi vektor dan binatang pembawa penyakit seperti nyamuk, lalat dan tikus. Permasalahan lain yang timbul pada situasi bencana yaitu pengelolaan pangan yang kurang higienis, perilaku penyintas kurang menjaga kebersihan lingkungan dan kebersihan diri sehingga berisiko munculnya vector penyakit dan gangguan kesehatan. Situasi pasca bencana yang tidak segera diantisipasi dapat menyebabkan kejadian bencana baru yaitu kejadian luar biasa penyakit. Untuk menanggulanginya diperlukan upaya bersama, agar masyarakat pengungsi dapat segera kembali ke kehidupan normal. Salah satu upaya di bidang kesehatan lingkungan yang penting dalam kondisi kedaruratan adalah kegiatan promosi kesehatan tentang perilaku hidup bersih dan sehat terkait buang air besar, cuci tangan, pengelolaan air minum dan pangan, pengelolaan sampah dan limbah cair rumah tangga. Upaya perubahan perilaku tersebut dilakukan dengan pendekatan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM).

Actions (login required)

View Item