Perbandingan Penggunaan Media Animasi Dan Media Konvensional Dalam Promosi Kesehatan Gigi Terhadap Tingkat Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Yang Baik Dan Benar

Yustina Moi Rae, PO5303204211084 (2024) Perbandingan Penggunaan Media Animasi Dan Media Konvensional Dalam Promosi Kesehatan Gigi Terhadap Tingkat Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Yang Baik Dan Benar. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

	Text COVER-ABSTRAK.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB) | Request a copy
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (66kB) | Request a copy
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (90kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (73kB) | Request a copy
	Text BAB 1V.pdf Restricted to Registered users only Download (83kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (22kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (76kB) | Request a copy
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (662kB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang :Kesehatan gigi dan mulut sangat penting karena gigi dan gusi yang rusak atau tidak dirawat, keadaan rongga mulutnya akan menimbulkan rasa sakit, masalah pengunyahaan dan dapat mengganggu kesehatan tubuh yang lainya. Mulut merupakan tempat yang sangat ideal bagi perkembangan bakteri,sisa makanan. Bakteri yang ada dalam rongga mulut yang tidak dibersihkan dengan baik akan berkembang biak dan terbentuk menjadi plak. Upaya pendekatan kesehatan gigi dan mulut dapat dilakukan dengan pendekatan kepada anak sekolah berupa penyuluhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan tingkat pengetahuan dengan menggunakan video animasi dan media konvensional poster tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar Metode penelitian ini adalah dengan menggunakan metode deskriptif komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian komparatif merupakan penelitian yang membandingkan keberadaan satu variabel atau lebih pada dua atau lebih sampel yang berbeda Jenis pengambilan data dalam penelitian ini dengan membagikan atau memberikan kuesioner yang berisi pertanyaan untuk mendapatkan data mengenai pengetahuan tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar Hasil penelitian menunjukan tingkat pengetahuan siswa tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar siswa kelas v sd inpres liliba menggunakan media video dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang menyikat gigi termasuk dalam kriteria baik dengan jumlah responden sebanyak 27 responden (90%) sedangkan penggunaan media poster termasuk dalam kategori sedang dengan jumlah responden sebanyak 15 responden (50%) Kata kunci : Pengetahuan menyikat gigi, media video animasi dan medi konvensionalposter dalam kesehatan gigi

Actions (login required)

View Item