Perbandingan Pengetahuan Anak Tentang Kesehatan Gigi Dan Mulut Setelah Dilakukan Penyuluhan Menggunakan Media Video Dan Game Ular Tangga

Marselina Bhau Bay, PO.5303204211059 (2024) Perbandingan Pengetahuan Anak Tentang Kesehatan Gigi Dan Mulut Setelah Dilakukan Penyuluhan Menggunakan Media Video Dan Game Ular Tangga. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

	Text Cover Depan KTI Marselina Bhau.pdf Download (554kB)
	Text BAB I KTI Marselina Bhau Bay.pdf Download (166kB)
	Text BAB II KTI MARSELINA BHAU.pdf Download (358kB)
	Text BAB III KTI MARSELINA BHAU.pdf Download (403kB)
	Text BAB IV KTI MARSELINA BHAU.pdf Restricted to Registered users only Download (290kB) | Request a copy
	Text DAPUS KTI MARSELINA BHAU.pdf Download (434kB)
	Text LAMPIRAN KTI MARSELINA BHAU.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang Masalah gigi dan mulut pada anak dapat berpengaruh pada pertumbuhan dan perkembangan anak. Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut dapat meningkatkan kesadaran seseorang untuk menggunakan pelayanan kesehatan gigi dan mulut sehingga dapat mengurangi terjadinya keparahan penyakit gigi dan mulut. Penyuluhan menggunakan media audio visual atau video termasuk dalam multimedia yang mengandung unsur suara dan gambar pada waktu bersamaan sedangkan Permainan ular tangga berupa gambar dan tulisan. Metode: penelitian ini adalah penelitian deskriptif komparatif menggunakan pre test dan pos test. Sampel yang diguankan adalah total sampling sebanyak 68 orang. Alat ukur dalam penelitian ini kuesioner yang berisi 30 pertanyaan tentang kesehatan gigi dan mulut. Hasil: Penelitian menunjukan bahwa pengetahuan diperoleh sebelum pemberian media ular tangga 9 orang (26,47%) dengan kriteria baik. Pengetahuan sesudah pemberian media ular tangga meningkat sebanyak 29 orang (85,29%) dengan kriteria baik. Pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian video tangga memiliki selisih 20 orang (58,82). pengetahuan diperoleh sebelum pemberian video 2 orang (5,88%) dengan kriteria baik. Pengetahuan sesudah pemberian media video meningkat sebanyak 27 orang (79,41%) dengan kriteria baik. Pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian media video memiliki selisih 25 orang (73,52%). Kesimpulan: Hasil penelitian menunjukan bahwa menggunakan media video lebih baik dalam meningkatkan pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut anak dibandingkan menggunakan media ular tangga.

Actions (login required)

View Item