Gambaran Tingkat Pengetahuan Dan Kemampuan Guru Dalam Melakukan Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Di SD Inpres Liliba

Alimus Adrianus Klemens Horbin, PO5303204220509 (2025) Gambaran Tingkat Pengetahuan Dan Kemampuan Guru Dalam Melakukan Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Di SD Inpres Liliba. Diploma thesis, D3 Kesehatan Gigi.

	Text SAMPUL ALIMUS.pdf Download (730kB)
	Text ABSTRAK ALIMUS.pdf Download (228kB)
	Text BAB I ALIMUS.pdf Download (247kB)
	Text bab 2 fix.pdf Download (171kB)
	Text BAB III ALIMUS.pdf Download (259kB)
	Text BAB IV ALIMUS.pdf Download (285kB)
	Text BAB V ALIMUS.pdf Download (227kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA KTI FIKS.pdf Download (196kB)
	Text LAMPIRAN KTI FIX ASLI.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang: Kesehatan gigi dan mulut adalah kondisi sehat dari jaringan keras dan lunak pada gigi, serta komponen lain di dalam rongga mulut yang memungkinkan seseorang untuk makan, berbicara, dan berinteraksi sosial tanpa mengalami gangguan fungsi, masalah estetika, atau rasa tidak nyaman akibat penyakit, kelainan oklusi, maupun kehilangan gigi. Dengan demikian, individu dapat menjalani kehidupan yang produktif baik secara sosial maupun ekonomi. Kesehatan gigi dan mulut pada anak biasanya ditandai dengan kondisi yang buruk yang disebabkan oleh plak dan deposit gigi lainnya. Kumpulan plak akan meningkatkan fermentasi karbohidrat oleh bakteri asidogenik, yang kemudian akan menyebabkan pH saliva turun hingga ambang kritis.Tujuan Penelitian:Untuk mengetahui gambaran kemampuan guru dalam melakukan edukasi k esehatan gigi di SD Inpres Liliba. Metode penelitian: metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif, dimana penelitian ini dilakukan dengan mengisi format daftar tilik untuk mencari data primer karena peneliti ditunjukan untuk memberikan gambaran tentang kemampuan guru dalam melakukan Edukasi kesehatan gigi dan mulut di SD Inpres Liliba. Hasil Penelitian: menunjukan bahwa pegetahuan guru tentang kesehatan gigi sebelum dilakukan edukasi adalah sebanyak 81,25% termasuk kriteria sedang sedangkan pengetahuan guru setelah dilakukan edukasi mengalami perubahan sebesar 100% dengan kriteria baik . Kesimpulan berdasarkan hasil penelitian diatas disimpulkan bahwa kemampuan guru dalam melakukan edukasi kesehatan gigi pada siswa di SD Inpres Liliba berada pada kriteria baik setelah diberikan edukasi.

Actions (login required)

View Item