Penerapan Model Edukasi Interaktif Dalam Meningkatkan Pengetahuan Remaja Dengan Riwayat Anggota Keluarga Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Oesapa

Yohanes Paulus Wardany Boka, PO5303211241556 (2025) Penerapan Model Edukasi Interaktif Dalam Meningkatkan Pengetahuan Remaja Dengan Riwayat Anggota Keluarga Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Oesapa. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

	Text COVER-ABSTRAK YOHANES BOKA.pdf Download (580kB)
	Text BAB 1 WARD.pdf Download (272kB)
	Text BAB 2 WARD.pdf Download (439kB)
	Text BAB 3 WARD.pdf Download (239kB)
	Text BAB 4 WARD.pdf Download (287kB)
	Text BAB 5 WARD.pdf Download (166kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA YOHANES BOKA.pdf Download (202kB)
	Text LAMPIRAN YOHANES BOKA.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang: Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular (PTM) yang menjadi penyebab kematian utama secara global. Penyakit ini dikenal sebagai silent killer karena sering tidak menunjukkan gejala yang nyata pada tahap awal. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh penerapan model edukasi interaktif dalam meningkatkan pengetahuan remaja dengan riwayat anggota keluarga hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Oesapa. Metode: Penelitian ini menggunakan metode studi kasus deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif Subjek dalam studi kasus ini adalah remaja berusia 15–18 tahun sejumlah 2 partisipan yang memiliki riwayat keluarga hipertensi Hasil: Berdasarkan hasil pretest, kedua responden tergolong dalam kategori pengetahuan “Kurang” dengan jumlah jawaban benar masing-masing sebanyak 4 dan 3 dari 10 soal. Berdasarkan hasil pengukuran post-test, terjadi peningkatan signifikan pada tingkat pengetahuan kedua responden: Nn. C menjawab 9 dari 10 pertanyaan dengan benar, sedangkan Nn. T menjawab 8 pertanyaan dengan benar, yang keduanya masuk kategori pengetahuan “Baik”. Kesimpulan: Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif yang bersifat partisipatif dan visual mampu merubah pemahaman dan kesadaran remaja terhadap risiko hipertensi, serta berpotensi diterapkan secara luas dalam program promosi kesehatan masyarakat. Saran: Remaja, khususnya yang memiliki riwayat keluarga hipertensi, disarankan untuk meningkatkan literasi kesehatan sejak dini dengan aktif mengikuti edukasi kesehatan yang bersifat interaktif dan kontekstual. Puskesmas diharapkan mengembangkan dan mengintegrasikan program edukasi interaktif berbasis usia ke dalam kegiatan promosi kesehatan remaja, baik di sekolah maupun komunitas.

Actions (login required)

View Item