Implementasi Supportive Therapy (friedman teory) untuk meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan penularan dan kepatuhan terhadap pengobatan pada TB paru di Wilayah Kerja Puskesmas Puu Weri Kabupaten Sumba Barat

Theresia Adang Masi, PO5303212220407 (2025) Implementasi Supportive Therapy (friedman teory) untuk meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan penularan dan kepatuhan terhadap pengobatan pada TB paru di Wilayah Kerja Puskesmas Puu Weri Kabupaten Sumba Barat. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

	Text COVER(2).pdf Download (2MB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (68kB)
	Text 4. BAB II.pdf Download (879kB)
	Text 5 BAB III.pdf Download (102kB)
	Text 6 BAB IV.pdf Download (487kB)
	Text 7. BAB V.pdf Download (78kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (7MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA_.pdf Download (187kB)

Abstract

Latar Belakang: Indonesia merupakan salah satu negara dengan beban tinggi tuberkulosis paru (TB paru) dan secara konsisten menempati peringkat kedua dunia setelah India dalam hal insiden kasus TB paru tertinggi. Tingginya angka kasus TB paru di Indonesia dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah rendahnya pengetahuan masyarakat, khususnya pasien, mengenai pencegahan penularan dan kepatuhan dalam pengobatan TB paru. Dukungan keluarga memiliki peran penting dalam meningkatkan kepatuhan pasien terhadap pengobatan serta pencegahan penularan, sebagaimana dijelaskan dalam teori supportive therapy Friedman yang menekankan pentingnya dukungan emosional, instrumental, informasi, sosial, dan penghargaan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan implementasi supportive therapy berdasarkan teori Friedman dalam meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan penularan dan kepatuhan pengobatan pada pasien TB paru. Metode: Studi ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan analisis kualitatif terhadap penerapan dukungan keluarga pada pasien TB paru. Evaluasi dilakukan selama lima kali kunjungan edukasi untuk mengukur pemahaman pasien dan keluarga terhadap materi edukasi yang disampaikan. Hasil: Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kedua pasien serta keluarganya mampu menjelaskan kembali materi edukasi yang diberikan menggunakan bahasa sehari-hari yang mudah dipahami. Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi edukatif dan dukungan keluarga efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kepatuhan pasien terhadap pengobatan dan pencegahan penularan TB paru. Kesimpulan: Implementasi supportive therapy berdasarkan teori Friedman terbukti menjadi faktor penting dalam meningkatkan kepatuhan pengobatan dan pengetahuan pencegahan penularan TB paru, yang pada akhirnya berkontribusi signifikan terhadap keberhasilan pengendalian TB paru di masyarakat. Jenis supportive therapy, meliputi dukungan emosional, dukungan instrumental, dukungan informasi, dukungan sosial dan dukungan penghargaan.

Actions (login required)

View Item