Penerapan Edukasi Dengan Media Booklet Pada Pasien Hipertensi Yang Tidak Patuh Minum Obat Di Wilayah Kerja Puskesmas Oesapa

Ludvina Maria Goreti Lutok, PO.5303211241511 (2025) Penerapan Edukasi Dengan Media Booklet Pada Pasien Hipertensi Yang Tidak Patuh Minum Obat Di Wilayah Kerja Puskesmas Oesapa. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

	Text COVER ESTY.pdf Download (649kB)
	Text BAB I ESTY.pdf Download (555kB)
	Text BAB II ESTY.pdf Download (544kB)
	Text BAB III ESTY.pdf Download (454kB)
	Text BAB IV ESTY.pdf Download (587kB)
	Text BAB V ESTY.pdf Download (342kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA ESTY.pdf Download (318kB)
	Text LAMPIRAN ESTY.pdf Download (2MB)

Abstract

Latar Belakang : Hipertensi dikenal sebagai penyakit cardiovaskuler. Pada kebanyakan kasus hipertensi tidak terdeteksi dan berbahaya bagi kesehatan seseorang karena tidak menimbulkan gejala dan tanpa disadari oleh penderita . Bahkan dapat menimbulkan kematian mendadak yang disebut dengan silent killer. Data World Health Organization (WHO) menyatakan bahwa sampai tahun 2030 penyebab kematian nomor satu di dunia adalah hipertensi. Menurut American Heart Association (AHA) penduduk Amerika yang berusia di atas 20 tahun menderita hipertensi telah mencapai angka 74,5 juta jiwa. Sedangkan di Indonesia sendiri dari data Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2018 menyatakan bahwa 63 juta lebih penduduk Indonesia menderita hipertensi (Balitbangkes RI, 2018). Hipertensi merupakan kondisi yang sering ditemukan pada pelayanan kesehatan primer. Pengontrolan hipertensi belum adekuat meskipun obat-obatan yang efektif banyak tersedia. Di Indonesia tingkat kesadaran akan kesehatan yang rendah dan dalam era globalisasi sekarang dimana terjadi perubahan gaya hidup banyak pasien yang tidak menyadari bahwa dirinya menderita hipertensi. (Walanda & Makiyah, 2020). Tujuan : Mengetahui pengaruh penerapan edukasi menggunakan media booklet pada pasein hipertensi terhadap kepatuhan minum obat di wilayah kerja puskesmas Oesapa. Metodologi : Jenis penelitian ini adalah studi kasus dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasil : Dengan demikian hasil penerapan edukasi menggunakan media booklet pada pasien hipertensi terhadap kepatuhan minum obat memiliki pengaruh signifikan. Edukasi menggunakan media booklet yang diberikan efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi di puskesmas oesapa. Khususnya pada Ny. S.T dan Ny. N.D. Kesimpulan : Edukasi menggunakan booklet sangat bermanfaat pada peningkatan tingkat kepatuhan pasien dalam menjalankan pengobatan. Oleh karena itu peran petugas kesehatan termasuk perawat memiliki peran krusial dalam memberikan edukasi tentang hipertensi.

Actions (login required)

View Item