Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Upaya Pencegahan Karies Gigi Pada Anak Usia 3-5 Tahun Di Tk Dorkas Nunhila

Iren Irmawati Taga Doko, PO5303204191026 (2024) Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Upaya Pencegahan Karies Gigi Pada Anak Usia 3-5 Tahun Di Tk Dorkas Nunhila. Diploma thesis, Poltekes Kemenkes kupang.

	Text Halaman Judul KTI IrenTagaDoko.pdf Download (185kB)
	Text Bab 1 KTI IrenTagaDoko.pdf Download (157kB)
	Text Bab 2 KTI IrenTagaDoko.pdf Download (204kB)
	Text Bab 3 KTI IrenTagaDoko.pdf Download (137kB)
	Text Bab 4 KTI IrenTagaDoko.pdf Download (159kB)
	Text Bab 5 KTI IrenTagaDoko.pdf Download (151kB)
	Text Daftar Pustaka KTI IrenTagaDoko.pdf Download (178kB)
	Text Lampiran KTI IrenTagaDoko.pdf Download (157kB)

Abstract

Latar Belakang: Pengetahuan ibu merupakan dasar terbentuknya perilaku positif anak untuk menjaga Kesehatan gigi dan mulut dengan perawatan yang baik dan benar. Pengetahuan adalah hasil ranah tahu dan ini terjadi karena seseorang melakukan penginderaan terhadap objek tertentu, melalui pancaindera manusia. Sebagian besar pengetahuan seseorang diperoleh melalui indera pendengaran dan indera pengelihatan. Tujuan: mengetahui gambaran tingkat pengetahuan ibu tentang upaya pencegahan karies gigi pada anak usia 3-5 Tahun di TK Dorkas Nunhila. Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan tujuan utama untuk menggambarkan tingkat pengetahuan ibu tentang karies gigi pada anak usia 3-5 Tahun di TK Dorkas Nunhila. Hasil: Responden dengan jenis pekerjaan masing- masing yakni ibu rumah tangga sebanyak 20 orang. Tingkat pengetahuan ibu tentang karies pada anak usia 3-5 Tahun di TK Dorkas Nunhila memiliki kriteria tinggi dengan jumlah responden 27 orang (58,69%). Kesimpulan: Pengetahuan ibu didasari juga oleh beberapa faktor seperti: pekerjaan, pengalaman mengasuh anak, sertalingkungan tempat tinggal. Pendapat dari penulis, ibu yang memiliki pengetahuan yang tinggi didapat karena adanya sumber informasi yang luas melalui internet maupun lingkungan sekitar.

Actions (login required)

View Item