Studi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Asam Tiga Di Wilayah Kerja Puskesmas Naibonat Tahun 2026

Nofita Makasar, PO5303330230193 (2026) Studi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Asam Tiga Di Wilayah Kerja Puskesmas Naibonat Tahun 2026. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Kupang.

	Text COVER TUGAS AKHIR NOFITA (1).pdf Download (537kB)
	Text BAB I TUGAS AKHIR NOFITA.pdf Download (88kB)
	Text BAB II TUGAS AKHIR NOFITA-1(1).pdf Download (135kB)
	Text BAB III TUGAS AKHIR NOFITA.pdf Download (111kB)
	Text BAB IV TUGAS AKHIR NOFITA.pdf Restricted to Registered users only Download (116kB) | Request a copy
	Text BAB V TUGAS AKHIR NOFITA.pdf Download (58kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA TUGAS AKHIR NOFITA-3(1).pdf Download (106kB)
	Text LAMPIRAN TUGAS AKHIR NOFITA.pdf Download (1MB)

Abstract

Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah merupakan perilaku yang mencakup penerapan/mempraktikkan indikator PHBS di lingkungan sekolah atas dasar kesadaran yang dapat menolong diri sendiri untuk mewujudkan lingkungan yang sehat. Hasil observasi pada SDN Asam Tiga menunjukkan bahwa kondisi lingkungan sekolah cukup bersih, tidak tersedianya tempat cuci tangan, terdapat sampah yang berserakan di lingkungan sekitar dan kebiasaan siswa setelah bermain tidak mencuci tangan yakni ditandai dengan tangan siswa yang terlihat kotor, kuku terlihat panjang dan jarang mencuci tangan sebelum makan. Tujuan penelitian ini untuk menilai perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa Sekolah Dasar Negeri Asam Tiga di Wilayah Kerja Puskesmas Naibonat Tahun 2026. Jenis penelitian adalah deskriptif dengan variabel penelitian mencakup tingkat pengetahuan, praktik cuci tangan pakai sabun, praktik jajanan sehat, praktik penggunaan jamban, praktik pemberantasan jentik nyamuk di sekolah, dan kebiasaan membuang sampah. Sampel sebanyak 90 siswa yakni jenjang kelas 5 dan kelas 6. Data pengukuran menggunakan kuesioner dan checklist. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan tentang perilaku hidup bersih dan sehat sebanyak 63 (70 %) siswa kriteria baik dan sebanyak 19 (21,11 %) kriteria cukup, praktik cuci tangan pakai sabun sebanyak 66 (73,33 %) siswa kriteria baik dan 13 (14,45 %) kriteria kurang, praktik jajanan sehat sebanyak 42 (46,67 %) siswa kriteria cukup dan 32 (35,55 %) kriteria baik, praktik penggunaan jamban sebanyak 48 (53,33 %) siswa kriteria baik dan 28 (31,11 %) kriteria cukup, praktik pemberantasan jentik nyamuk di sekolah sebanyak 33 (36,67 %) siswa kriteria baik dan 30 (33,33 %) kriteria cukup, kebiasaan membuang sampah pada tempatnya sebanyak 37 (41,11 %) siswa kriteria baik dan 32 (35,56 %) kriteria cukup. Dari hasil penelitian ini, untuk perilaku siswa belum maksimal sehingga disarankan kepada pihak sekolah agar perlu dilakukan pembinaan melalui penyuluhan baik oleh petugas kesehatan maupun guru dengan cara penjelasan melalui poster yang berisi pesan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dan penempatan pesan-pesan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di tempat-tempat strategis.

Actions (login required)

View Item